بيان المكتب الجهوي للمتصرفات والمتصرفين التربوين بجهة مراكش آسفي
في إطار تتبعه المسؤول والميداني لأوضاع المتصرفات والمتصرفين التربويين بجهة مراكش آسفي وعلى ضوء ما تشهده المنظومة التعليمية وطنيا وجهويا من اختلالات خطيرة وتجاوزات مرفوضة تمس كرامة الإطار وتهدف إلى ضربالحريات النقابية وتقويض أدوار هيئة الإدارة التربوية، عقد المكتب الجهوي لنقابة المتصرفين التربويين اجتماعا طارئا لتدارس الوضع المتردي الذي آلت إليه الأوضاع خاصة أمام إصرار المسؤول الجهوي الأول على التمادي في سياسة الإقصاء والتضييقعلى الحريات النقابية وصد أبواب الحوار ومحاولات تركيع المناضلينفي موقف مرفوض ومدان وغير محسوب العواقب مبني على نهج تصعيدي أعمى ينسف الحوار الاجتماعي وينتهك الحريات النقابية.
وإذ يسجل المكتب الجهوي بقلق بالغ إصرار بعض المسؤولين الإقليميين على نهج سياسة الإقصاء الممنهج للمكاتب النقابية وإبعاد المتصرفين التربويين عن محطات تدبيرية مفصلية منذ بداية الموسم الدراسي، فإن ذلك يكشف بوضوحغياب إرادة حقيقية للنهوض بالإدارة التربوية وعن تناقض فاضح بين الخطاب الرسمي والممارسة الميدانية.
وبناء عليه، فإن المكتب الجهوي لنقابة المتصرفين التربويين يعلن للرأي العام الوطني والجهوي ما يلي:
وطــــــــــنـــــــــــيا
اعتزازه الكبير بالأدوار الطلائعية والنضالية للمتصرفات والمتصرفين التربويين في الدفاع عن المدرسة العمومية رغم كل الإكراهات والضغوط والمضايقات؛
تضامنه المطلق واللامشروط مع كافة المتصرفين التربويين بكل ربوع الوطن ومطالبته الجهات المعنية برفع الحيف ورد الاعتبار لهم؛
تحميله الوزارة الوصية المسؤولية الكاملة عن استمرار الاحتقان نتيجة التماطل في معالجة الملف المطلبي للمتصرفين التربويين في شموليته وعدالته؛
تأكيدهأن نقابة المتصرفين التربويين هي الممثل الشرعي للإطاروأي محاولة لتجاوزها أو الالتفاف عليها مرفوضة جملة وتفصيلا؛
تشبثهبإقرار نظام أساسي خاص بالمتصرفين التربويين يتناسب و خصوصياتهم المهنية؛
مطالبتهبالرفع من التعويض التكميلي عن الإطار بما يوازي مكانة و مسؤوليات المتصرف التربوي مع احتسابه ضمن المعاش؛
رفضه بشكل قاطع كل القرارات والمذكرات التي تستهدف الالتفاف على المهام الأصيلة للمتصرف التربوي أو تحاول تفريغها من مضمونها؛
تجديدهالرفض المطلقتدبير المؤسسات التعليمية بالجمعيات المدنية؛
استنكارهالشديدللارتجالية والعبثية التي طبعت تنزيل ما يسمى بمشروع مؤسسات الريادة دون إشراك فعلي وحقيقي للفاعلين الأساسيين بالمؤسسات التعليمية و في غياب تعويض يناسب المهام و المسؤوليات الملقاة على عاتق أطر الإدارة التربوية؛
مطالبته بالإفراج الفوري عن نتائج الطعون المتعلقة بالحركة الانتقالية للحراس العامين والنظار ورؤساء الأشغالووضع حد لهذا التأخر المستهجن وغير المبرر ؛
جـــــهــــويــــا
يحمل مدير الأكاديمية الجهوية المسؤولية الكاملة عن التماطل في فتح حوار جاد ومسؤول مع المكتب الجهوي، وينذره بعواقب هذا السلوك و ما ستؤول إليه الأوضاع من احتقان وتوتر؛
يثمن الانخراط القوي والواعي للمتصرفين التربويين بالجهة في البرنامج النضالي التصعيدي للنقابة؛
يؤكد تشبثه بالدفاع المستميت عن حقوق المتصرفين التربويين بجميع مهامهم بالجهة؛
يعلن تضامنه المطلق واللامشروط معمدير مجموعة مدارس درب الشمس بالحوز لما يتعرض له منتضييق جراء التزامه بالبرنامج النضالي للنقابة؛
يؤكدعلى أن احترام مهام و اختصاصات هيئة الإدارة و التدبير كما هي مسندة لها قانونا يعد مبدأ غير قابل للنقاش و لن يقبل أي تدخل فيها بأي وجه كان و تحت أي مبرر ؛
يرفضطريقة تدبير عملية تنظيم الكفاءة التربوية الخاصة بأطر التدريس وما يتخللها من تجاوزات وإقصاء متعمد للمتصرفين التربويين من رئاسة اللجان؛
يستنكرالحرمان غير المبرر لمجموعة من المؤسسات التعليمية بالجهة من نيل شارة الريادة ؛
يستهجن العيوب المقصودة التي شابت صفقة شرائح الهواتف المهنية، والتي أدت إلى خفض صبيب الأنترنت وتقليص ساعات الاتصال، ويدعو إلى تمكين باقي الأطر الإدارية (الحراس العامين، النظار، ورؤساء الأشغال) من شرائح الهاتف المهني ويستغرب استمرار الغياب التام للهواتف المهنية لأطر الإدارة التربوية نتيجة رفض الأكاديمية الجهوية إجراء صفقة لتوفيرها وهو ما يؤثر بشكل مباشر على جودة ونجاعة العمل الإداري ويحمل مدير الأكاديمية كامل المسؤولية عن نتائج هذا التدبير الانفرادي وتداعياته الميدانية؛
يندد بغياب مقرات للإدارة التربوية بعدد كبير من مؤسسات التعليم الابتدائي، مما يضطر العديد من السيدات والسادة المديرين إلى الاشتغال في ظروف غير مهنية تفتقر لأدنى شروط العمل الإداري السليم ويحمل الأكاديمية الجهوية والمديريات الإقليمية المعنية كامل المسؤولية عن هذا الوضع المهين وانعكاساته على جودة التدبير الإداري والتربوي؛
يطالب بالرفع من مقدار التعويضات الجزافية و توحيد قيمتها بين مديريات الجهة ( التعويض عن التنقل بالصيغة الجديدة ، التعويض عن الدعم التربوي ) مع صرفها دون تأخير، وكذا صرف تعويضات الإشراف على محطات الامتحانات الإشهاديةلسنوات 2023/2024/2025 والخاصة بالحراس العامين والنظار؛
يستغرب عدم توصل عدد من المؤسسات التعليمية بالعدة المكتبية والتعليمية، رغم المذكرات الوزارية الصريحةفي هذا الشأن ممايعد استهتارا بالمسؤولية وتحديا مباشرا للتوجيهات الوزارية من طرف بعض المديرين الإقليميينالذين يتحملون كامل تبعات هذا التعطيل وآثاره على السير العادي للمؤسسات التعليمية؛
يشدد على ضرورةتخصيص فضاء ملائم مجهز ودائم خاص برئيسات ورؤساء المؤسسات التعليمية داخل المديريات الإقليمية؛
وبعد استنفاذ كل الوسائل والسبل لفتح قنوات التواصل مع مدير الأكاديمية وتسجيل الإصرار المتعمد على نهج التصعيد وضرب أسس الحوار الاجتماعي، فإن المكتب الجهوي يعلن و بكل وضوح وحزم ما يلي:
عزمه خوض كل الأشكال النضالية التصعيدية دون تردد في حالة المس بأي متصرف(ة) تربوي(ة) بسبب التزامه بالبرنامج النضالي للنقابة؛
تجديده التمسك بالملف المطلبي كاملا غير مجزأ، ويحمل الأكاديمية الجهوية مسؤولية أي تأجيج قادم للأوضاع؛
دعوته منخرطات ومنخرطي النقابة إلى رص الصفوف والوحدة والالتفاف حول نقابتهم العتيدة دفاعا عن الكرامة والمشروعية والاستعداد لتنزيل البرنامج النضالي الجهوي الذي سيعلن عنه لاحقا؛
مستمرون في خطنا النضالي حتى انتزاع كافة الحقوق العادلة والمشروعة،
ومعركتناهي معركة الدفاع عن المدرسة العمومية.
وما لا ينتزع بالنضال ينتزع بمزيد من النضال.
عاشت نقابة المتصرفين التربويين، نقابة وطنية ديمقراطية مستقلة